Études cliniques Éducation la santé
Ce cours comprend une série d’études de cas cliniques approfondies et documentées, directement liées à la seconde étape du module Éducateur de la santé. L’étudiant y mettra en pratique ses connaissances à travers la réalisation de trois dossiers complets, élaborés selon le modèle fourni dans le cours.
Chaque dossier constitue une démonstration concrète de ses compétences sur trois plans essentiels de la pratique naturopathique :
- L’hygiène vitale, pour l’analyse du mode de vie et la prévention des déséquilibres ;
- L’éducation à la santé, pour l’accompagnement et la transmission des bonnes habitudes ;
- La nutrithérapie, pour l’application des principes nutritionnels adaptés à chaque cas.
Ce travail global vise à évaluer la capacité de l’étudiant à raisonner, structurer et personnaliser une démarche naturopathique complète, en lien avec les réalités du terrain.
Méthodes pédagogiques incluses :
- Formations en E-Learning : une méthode d’apprentissage interactive, motivante et efficace.
- Des cahiers de cours imprimables
- Les examens en ligne
- Un accès au centre étudiant
- Vidéos et bibliothèque virtuelle.
Description du contenu du cours
Guide de l’étudiant
- Date d’échéance de remise des examens
- Échéancier
- Modifier la date d’échéance
- Objectifs du cours
- Références
- Méthode pédagogique
- Réception du manuel
- Débuter
- Planifier votre horaire de travail
- Travaux d’évaluation
- Introduction
- L’approche client thérapeute
- Le dossier client
- Le dossier
- Les questionnaires
- L’entrevue
- L’interrogatoire
- L’objet de l’interrogatoire
- La forme de l’interrogatoire
- L’analyse du questionnaire
- Le plan de traitement
- Le suivi des visites
- Rapport
- Les conseils du tuteur concernant votre travail
Chapitre 1
- État Général et Hygiène Vitale
- Questions portant sur l’état général
- Au niveau digestif
- Urines et transpiration
- Système respiratoire
- Système lymphatique
- Système cardio-vasculaire
- Menstruations
- Peau, phanères
- Système immunitaire
- Système locomoteur
- Sommeil
- Système nerveux
- Autres signes
- Questions portant sur l’hygiène Vitale et les comportements alimentaires
Chapitre 2
- Le cas de Cathy
- La consultation
- Raisons de la consultation
- Présentation
- Commentaires et observations
- Antécédents familiaux
- Antécédents personnels
- Questionnaire portant sur l’état général et hygiène vitale
- L’état général
- Au niveau digestif
- Urines et transpiration
- Système respiratoire
- Système lymphatique
- Système cardio-vasculaire
- Menstruations
- Peau, phanères
- Système immunitaire
- Système locomoteur
- Sommeil
- Système nerveux
- Autres signes
- Hygiène vitale et comportements alimentaires
Résumé du dossier
- Quelques Définitions
- Constipation
- Insomnie
- Analyses
- IMC
- IMG
- Répartition alimentaire
- Stress et compensation
- Épuisements des glandes surrénales
- Flore intestinale, encrassage des intestins et constipation
- Insomnie
- Foie
- Surcharge colloïdale
Plan de traitement
- Soulagement symptomatique
- Insomnie, fatigue, alimentation et système nerveux
- Constipation et restauration de la flore intestinale
- Modifications alimentaires
- Libération de la sphère hépato-intestinale
- Prévention
Suivi de visites
- Rendez-vous 2 – 3 semaines après
- Rendez-vous 3 – 4 semaines après
- Activités Notées
- Cours #620
- Instructions
